14 лютого ми святково закінчили цикл Різдвяних свят – святом “Прощання з колядою”.
весела коляда
Особливі діти – особливі потреби
У наш час допомога дітям та особам з інвалідністю стає все більш важливим суспільним завданням. Основною передумовою успішного вирішення актуальних проблем соціальної реабілітації дітей та осіб з інвалідністю є державна політика щодо них. З цією метою створюються різні реабілітаційні Центри.
Такою державною установою , де створені усі умови для всебічного розвитку дитини та особи з інвалідністю , є Обласний центр комплексної реабілітації для дітей та осіб з інвалідністю Св. Пантелеймона, який розташований у м .Стебнику . До сьогодні проходити реабілітацію у нас мали змогу діти віком від 6-ти до 18років. З 2020 року у нашому Центрі ми зможемо приймати дітей від народження до 18р. та осіб віком з 18 до 35-ти років.
Робота Центру буде складатися із трьох ланок: Раннє втручання , Соціальна реабілітація та Трудова реабілітація. Комплексний підхід щодо процесу реабілітації забезпечуватимуть такі спеціалісти: вчителі-реабілітологи та їх асистенти, вихователі , психолог, дефектолог , вчитель з трудового навчання, соціальний педагог, лікар-педіатр , спеціаліст з фізичної реабілітації , масажист , медичні сестри . Раннє втручання та Трудова реабілітація – це нові напрямки у нашій роботі , проте вони є важливими етапами у виявленні певних порушень , їх профілактиці та терапії.
Трудову реабілітацію у нашому Центрі зможуть проходити особи з інвалідністю віком від 18 до 35р. Найважливішою технологією соціально-трудової реабілітації прийнято вважати працетерапію – це метод надання допомоги людям із фізичними вадами з метою навчати їх більш вміло поводитися зі своїм тілом , а осіб з психічними порушеннями – долати емоційні проблеми шляхом залучення їх у спеціально організовану діяльність. Адже всім відомо , що праця—це » стимулятор росту», розвитку та відновлення , повернення у життя.
Для впровадження трудової реабілітації у нашому Центрі облаштовуються зони гончарства , шиття, миловаріння. Також буде облаштована кімната для підтриманого проживання , для осіб з інвалідністю від 18 до 35р..
Раннє втручання передбачає надання послуг для дітей з народження до досягнення чотирирічного віку. Це комплексна система послуг сім’ї , в якій народилася дитина з неповносправністю чи ризиком розвитку такої.
Однією з найбільших потреб такої сім’ї є інформація. Батьки хочуть знати , що з їхньою дитиною , як вони можуть їй допомогти і якої саме реабілітації вона потребує. Саме надання інформації та навчання батьків є однією з пріоритетних цілей програми Раннього втручання.
Якось читала статтю , де вказувалось, що «інвалідами» людину роблять певні «бар’єри» : ментальний бар’єр ( стереотипи), інституційний бар’єр , пов’язаний з законами та політикою, економічний бар’єр та бар’єри навколишнього середовища ( фізична недоступність , обмеження в інформації та комунікації). Саме ці бар’єри і будують різницю між звичайними людьми і особами з інвалідністю.
Не можу не погодитись із цим. Мабуть кожен звертав увагу на те , що батьки дітей з інвалідністю ставляться до них , як до звичайних дітей . І це не тільки тому , що вони їх рідні діти, а тому, що вони дійсно сприймають їх як звичайних дітей.
Коли я тільки влаштувалась на роботу у Центр вихователем (понад 11р.тому), я також сприймала їх як «інших». Але перебуваючи з ними майже кожного дня, ти просто перестаєш помічати їхні недоліки. Я розмовляю з ними як і зі своїми дітьми і вони мене прекрасно розуміють, я часто вказую їм на їхні помилки, зате хвалю і за найменші досягнення . Я не погоджуюся з тим, що таких дітей потрібно жаліти , бо вони хворі. Ні! До них треба ставитися як і до звичайних дітей( це стосується перш за все виховання , а не навчання).І тільки тоді вони не бачитимуть різниці між собою і їхніми однолітками. Ми своєю жалістю самі ж робимо ці бар’єри : « ти цього не зможеш зробити», «це тобі не під силу» , »нажаль твій діагноз цього не дозволяє». І тільки щоденне: «я знаю,що ти зможеш це зробити», «це тобі під силу »,»ти дуже гарний» ,» ти молодець» зможуть швидше допомогти адаптуватися у соціумі. Але цього можна досягнути тільки у тісній співпраці працівників Центру разом з батьками.
Діти , які проходили реабілітацію у нашому Центрі ще 5-7 років тому , зараз навчаються у професійних училища, а деякі навіть закінчили вищі навчальні заклади, створили сім’ї і щасливо виховують своїх дітей.
Діти та особи з інвалідністю – не з касти недоторканних,а звичайні люди з неповторним характером , своїми слабкими та сильними сторонами, своїми мріями та надіями. І ми , працівники Центру, робимо усе для того , щоб зламати усі бар’єри та допомогти цим діткам жити повноцінним життям.
асистент вчителя-реабілітолога
Галина Андріяшин
консультація для батьків “Вплив сім’ї на успішне виховання та навчання дитини з особливостями психо-фізичного розвитку”
Сьогодні 5 грудня, відбулась консультація для батьків щодо взаємин з дитиною із особливими потребами та важливість створення у сім’ї здорового мікроклімату, виховання дитини в атмосфері любові, поваги, добра та довіри. Під час зустрічі батьки мали змогу поспілкутися та поділитись певним життєвим досвідом. Консультацію провела вчитель-дефектолог Саламовська Ілона.
У гостях в Львівському обласному театрі ім.Ю.Дрогобича
План проведення заходів з нагоди відзначення Міжнародного дня людей з інвалідністю
План проведення заходів з нагоди відзначення Міжнародного дня людей з інвалідністю
Дата | Захід | Відповідаль-ний |
27.11.2019
(18.00-20.00) |
Вистава «Сватання на Гончарівці» у Львівському обласному академічному музично-драматичному театрі
ім. Ю Дрогобича |
Янко М.І. |
03.12.2019
(10.00) |
Проведення вікторини та конкурсу дитячого малюнка | Гнатів Ю.І. |
03.12.2019
(16.00) |
Концерт-вітання від дитячих колективів Народного дому м. Стебник | |
03.12.2019
(17.00) |
Дитячий святковий фуршет | Салашник Т.М. |
03.12.2019
(17.30) |
Дискотека | Шама О.М. |
04.12.2019
(17.00) |
Розваги з клоуном «Веселинкою» | Льорет Г.І. |
04.12.2019 | Інформаційна стаття в газету «Галицька Зоря» – «Дитині з особливими потребами постійна увага» | Андріяшин Г.І. |
ПОДОРОЖ В ЗООПАРК
Подивитися на тварин в природі. Що може бути цікавіше?
Ось і ми сьогодні завітали до зоопарку “Лімпопо”. Зоопарки завжди приваблюють дітей своїм різноманіттям живої природи. Всі тварини поводяться по-різному, мають свої індивідуальні особливості і навіть характер, тому спостерігати за їхнім життям можна дуже довго.
А зоопарк “Лімпопо” – це справжній оазис екзотики, де на нас чекала захоплююча та пізнавальна подорож в світ диких звірів, яскраві враження, дивовижні відкриття.
Позитивні емоції наших вихованців – це найвища нагорода для нас та натхнення для подальшої плідної роботи.